O Ministério da Educação e Cultura (MEC) definiu as principais estratégias e acções que irão orientar o sector durante o ano de 2027, numa reunião nacional de planificação realizada nos dias 9 e 10 de Julho, em Maputo. O encontro serviu para harmonizar as linhas gerais da proposta do Plano Económico, Social e Orçamento do Estado (PESOE) 2027, avaliar a execução das actividades em curso e estabelecer prioridades para reforçar a qualidade do sistema educativo moçambicano.
A II Reunião Nacional de Planificação decorreu sob o lema "Educação, Inovação e Cultura: Vectores Fundamentais para o Desenvolvimento Sustentável", reunindo membros do Conselho Consultivo, directores e chefes de departamentos dos órgãos centrais e provinciais, além de representantes de parceiros de cooperação que apoiam o desenvolvimento da educação no país.
Durante os trabalhos, os participantes analisaram o grau de cumprimento das metas traçadas para o actual ciclo de planificação, identificaram desafios que continuam a afectar o sector e discutiram medidas destinadas a melhorar o processo de ensino e aprendizagem em todos os níveis do sistema nacional de educação.
Na abertura do encontro, a Ministra da Educação e Cultura, Samaria Tovela, destacou a necessidade de reforçar os mecanismos de planificação estratégica e de coordenação entre os diferentes níveis da administração pública, defendendo uma actuação mais integrada para garantir melhores resultados.
Segundo a governante, a melhoria da qualidade da educação depende da existência de objectivos comuns e de uma planificação que responda às necessidades reais das províncias, tendo em conta a procura pelos serviços educativos e as especificidades de cada região do país.
A ministra sublinhou igualmente a importância da mentoria, da supervisão pedagógica e institucional e do fortalecimento da comunicação interna, considerando estes instrumentos essenciais para assegurar uma gestão mais eficiente das escolas e um acompanhamento permanente do desempenho dos profissionais da educação.
"É importante que todos nós, como actores da educação, tenhamos um entendimento comum sobre os objectivos fundamentais do sistema a curto, médio e longo prazo. Temos que ajustar a planificação às necessidades das nossas províncias, observando sobretudo a demanda. Temos que continuar organizados e focados no que impacta na qualidade da educação e no processo de ensino-aprendizagem, para melhorar o nosso empenho e alcançar as metas estabelecidas. Por isso, temos que fortalecer a planificação estratégica e a coordenação entre todos os intervenientes", afirmou Samaria Tovela.
Ao longo da reunião, os participantes apresentaram propostas para aperfeiçoar os processos de gestão do sector, reforçar a supervisão das instituições de ensino, melhorar a monitoria das actividades e promover maior articulação entre os serviços centrais e provinciais.
Outro ponto em destaque foi a necessidade de consolidar mecanismos de acompanhamento e avaliação das políticas públicas, permitindo que as decisões sejam tomadas com base em indicadores concretos e em resultados alcançados no terreno.
Os responsáveis defenderam igualmente o fortalecimento da inovação no sistema educativo, através da adopção de novas metodologias de ensino, da valorização das tecnologias aplicadas à educação e da promoção de práticas pedagógicas que respondam às exigências do contexto actual.
A componente cultural também ocupou lugar de destaque nas discussões. Os participantes reconheceram que a preservação e valorização da cultura nacional constituem elementos fundamentais para a formação integral dos cidadãos e para o desenvolvimento sustentável do país.
O Ministério considera que a articulação entre educação, inovação e cultura representa um dos principais pilares para impulsionar o crescimento económico e social de Moçambique, preparando as novas gerações para enfrentar os desafios do futuro.
As estratégias definidas para 2027 deverão orientar a elaboração dos instrumentos de planificação e do orçamento do sector, servindo igualmente como referência para as direcções provinciais, distritais e demais instituições ligadas à educação e cultura.
Com esta reunião nacional, o Ministério da Educação e Cultura pretende assegurar uma gestão mais eficiente dos recursos disponíveis, fortalecer a coordenação institucional e acelerar a implementação de políticas que contribuam para elevar a qualidade do ensino em todo o território nacional.
Espera-se que as decisões tomadas durante o encontro permitam melhorar os níveis de aprendizagem, reforçar a capacidade institucional e criar condições para que o sistema educativo responda de forma mais eficaz às necessidades da população e aos objectivos de desenvolvimento definidos pelo Governo para os próximos anos.
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